En esta cuenta regresiva, todos tienen sugerencias y opiniones sobre lo que debo hacer y cómo hacer. Lo que no saben es que escuchar consejos ajenos sobre metodologías basadas en talentos distintis solo me ha traído caídas estrepitosas.
Ahora atiendo mis necesidades de estudio basadas en mis diagnósticos (externos) de áreas débiles y lo hago según mis tiempos (soy ahora un adulto más ocupado que años anteriores) y mis capacidades (lento aprendizaje, muy gráfico y afecto a retroalimentar hallazgos).
No niego que siento mucho miedo al sentir ya tan cerca la hora señalada.

Pero no tomaré esta última oportunidad sin obligarme a hacer las cosas mejor que otros años.
El propósito es conseguir el pase y terminar de sanar mi orgullo.